Mustafa Berke Yelten

Elektronik 1 ve 2 derslerinde sadece mikroelektronik anlatımına odaklanmayı bıraksanız mı artık? Elektronik mühendisi yetiştiriyorsunuz, ancak öğrenciler çoğu zaman yalnızca entegre devreleri analiz edecek kadar elektronik bilgisiyle mezun oluyor. Güç elektroniği, endüstriyel sürücüler, koruma devreleri, analog tasarımın pratik yönleri, EMC/EMI, güç katları ve gerçek donanım uygulamaları çok daha fazla yer almalı diye düşünüyorum. Birçok öğrenci MOSFET’in teorisini biliyor ama bir buck converter tasarlama, gate driver seçme, endüstriyel haberleşme hattını koruma, güç katı oluşturma veya EMC kaynaklı sorunları çözme konusunda yeterince deneyim kazanmadan mezun oluyor. Bu nedenle Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği mezunlarının önemli bir kısmı doğrudan yazılım/haberleşme tarafına yönelmek zorunda kalıyor; çünkü donanım ve endüstriyel elektronik tarafında pratik altyapıları yeterince oluşmuyor. Oysa sektör yalnızca teori bilen değil, gerçek sistem geliştirebilen mühendis ihtiyacı duyuyor. Daha fazla laboratuvar, gerçek donanım tasarımı, güç elektroniği uygulamaları ve endüstriyel sistem odaklı içerik öğrencileri çok daha güçlü yetiştirirdi. Elektronik mühendisiyim ve ben de müfredatın bu eksiklikleri nedeniyle kariyerimi büyük ölçüde yazılım tarafına yönlendirmek zorunda kaldım. Bu eleştiriyi de tamamen sektörün içinden gelen biri olarak, yaşadığım eksiklikleri gördüğüm için yapıyorum.İyi çalışmalar

analog elektronikte 14 haftada da dersine katıldım. muazzam bir adam, dersi şiir gibi anlatıyor. kaldım düşük aldım diye sövenler analog elektroniğin her şekilde ağır bir ders olduğundan bihaber doğru dürüst derse gelmeyi bırak sınavlara bile gelmiyorlar, bizzat gözlemledim. eef262e için ing almak zorundaysanız düşünülebilir eğer sheida reis yoksa ama tr de hacer hoca gibi daha soft seçenekler var. egosu everestte olan bomboş eef hocalarından asla değil, hatta bu egoya sahip olmayı hak eden tek insan emin olun. herhangi bi konuda bişi danışacağımda bile kendisine giderim hala daha.

Epey zor sorar, ama harf notu iyidir.

Ödevleri biraz fazla uğraştırıyor bazen ama gayet iyi anlatır notu boldur. Elektronik derslerinde razavi'nin kitabını takip ediyor çoğunlukla.

Hayatımda gördüğüm en bilgili akademisyen , biraz hızlı anlatıyor ama nil tarımdan kaçanlar için mükemmel bir seçenek, harf notu elektronik dersleri için en iyi olan hocadır. Yalnız metin yazgıdan elektronik2 alıp bu hocadan analog elektronik almayın tarzları çok farklı.

Zor sorar, çok şey bekler ama elektronik konusunda fakültenin en bilgili hocalarından birisidir.

Çok bilgilidir,mükemmel bir İngilizcesi var.Fakültede dersini dinlemekten en çok keyif aldığım hoca olabilir.Şimdi gelelim işin öğrenci için önemli yanına.Türkçe alabiliyorsanız İngilizce veren bu hocadan uzak durun.Türkçe sınıfta toplama çıkarma sorarlarken Berke hoca sizden üç boyutlu integral almanızı ister.Sınıfın minimum %70'i kalır. Quizler kolay değildir,100 kişi başlarsınız 35 kişi finalde birbirinizle bakışırsınız.Elektroniğe oldukça meraklı biri olarak biraz ilgim olmasa düşmanı olurdum bu dersin.Çan 25 civarı gelir,DD alırsınız,bu sırada 80 kişi çoktan kalmıştır.Öyle sınavlar hazırlar ki ne çalıştığınıza değer ne tatmin duygusunu tadarsınız.Dersin zor olmasının elektro 1-2 birleştirilmesiyle bir alakası yok.İlk başta dediğim gibi kesinlikle iyi bir hoca, fakültenin en iyisi belki de ancak dersten nefret ettirir hazırladığı sınavlarıyla.Not kesinlikle paylaşmaz,çalışma sorusu verir çözüm yolunu paylaşmaz.Öyle

notu bol diyenler utanir mi sanmam, bilgili oldugu dogru ama ogrencinin kendisi kadar donanimli olmasini istiyor ilk gunden. asla ogrenci dostu degil, fakultenin korkulu 3lusunden biridir

Aynen kanka hoca mükemmel! sınıfın %75 i dersi keyiften bırakıyor. Anlatacak çok şey var da haddimi aşmamak için yazmıyorum. Hani cok idealist mukemmel biri ya doktorasını aldığı Amerika'daki üniversitede bu kadar öğrenciyi dersten bıraksın bakalım dekan tebriklerini sunacak mı :))